今年中考
蚌埠有37582名考生參加
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省示范高中分解指標
公布了
注：各校從外地市轉學到現(xiàn)就讀學校的應屆考生數(shù)與在考試院直報的考生數(shù)（15人）合計282人，只享受基礎性分解指標。凡本市區(qū)內轉學，在現(xiàn)學校實際就讀不滿三年的不享受分解指標。
方案完整版
2020年蚌埠市市區(qū)
普通高中招生工作實施方案
一、工作原則
（一）堅持促進公平、提高質量的原則。繼續(xù)發(fā)揮招生政策在促進公平、提高質量上的導向作用，積極促進教育均衡發(fā)展，維護社會公平，同時進一步提高教育教學質量。
（二）堅持政策、尊重歷史的原則。嚴格執(zhí)行國家及省關于高中招生有關政策規(guī)定，同時，充分尊重蚌埠市區(qū)高中招生實際情況，積極穩(wěn)妥地推進全市高中招生政策的改革與完善。
（三）科學規(guī)范、公開公平的原則。科學謀劃，陽光操作，規(guī)范招生。
二、招生計劃
按照《關于印發(fā)2020年蚌埠市高中階段招生工作意見的通知》（蚌普招委〔2020〕8號）文件精神，全市普通高中計劃招生21427人（不含民辦學校在市域內其他縣區(qū)的招生計劃），其中懷遠縣8030人，五河縣3513人，固鎮(zhèn)縣3041人，蚌埠市區(qū)6842人。
蚌埠市區(qū)省示范高中招生指標3912人，市示范高中1150人，民辦高中1780人。
三、市區(qū)普通高中
招生計劃組成
市區(qū)普通高中招生計劃由統(tǒng)招計劃（含特長生）和分解計劃兩部分組成。分解到初中學校的招生指標按照省教育廳“不低于當?shù)厥∈痉陡咧姓猩媱?0%的比例”要求，2020年省示范普通高中統(tǒng)招計劃為782人，分解到初中學校的計劃為3130人。
四、市區(qū)省示范普通高中
指標到校的分解辦法
（一）2020年市區(qū)省示范高中指標到校分解辦法
2020年市區(qū)省示范高中分解到校指標由基礎性指標和發(fā)展性指標兩部分組成，各占50%。
1.基礎性指標的分配
將指標到?？倲?shù)的50%，作為基礎性指標，分配到市區(qū)內各初中學校，用于促進各學校均衡發(fā)展，促進社會公平?；A性指標分配的基數(shù)為2020年在籍應屆畢業(yè)生享受分解指標的學生人數(shù)，基礎性指標計算公式:
2.發(fā)展性指標的分配
將指標到校總數(shù)的50%，作為發(fā)展性指標，用于激勵各初中學校不斷提高學校的教育教學質量及規(guī)范辦學水平。2020年發(fā)展性指標主要依據(jù)近三年各初中學校畢業(yè)生畢業(yè)學業(yè)考試分數(shù)的平均分、及格率、優(yōu)秀率、提高率以及辦學水平進行計算，權重分別為40%、30%、20%、5%和5%。發(fā)展性指標計算公式：平均分權重指標 及格率權重指標 優(yōu)秀率權重指標 提高率權重指標 辦學水平權重指標。
（1）平均分權重指標計算的具體方法：
（2）及格率權重指標計算的具體方法：
（3）優(yōu)秀率權重指標計算的具體方法：
（4）提高率權重指標計算的具體方法：
此公式中的學校是指提高率大于0的學校。
（5）辦學水平權重指標計算的具體方法
辦學水平由學校教育教學評估和規(guī)范辦學水平調查兩部分構成，兩部分各占50%。其中規(guī)范辦學水平調查實行多次調查、全年合成，并結合違規(guī)辦學情況綜合計分。學校教育教學評估一次評估使用兩年。
3.各初中學校分得的指標數(shù)，其五所省示范高中指標組成比例，原則上按照2019年各初中學校實際錄取到五所省示范高中的學生比例計算。
4.新參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學校，第一年發(fā)展性指標執(zhí)行參照同類學校的辦法，即該校相關參數(shù)按當年（本輪）教育教學工作評估得分相鄰的前后三個位次的六所初中學校的均值計算，如評估得分位于全市前三名或后三名，則參考前后相對位次的初中學校的均值。
5.凡2019年沒有完成分解指標計劃的初中學校，2020年分解指標的計劃扣減2019年未完成計劃數(shù)的50%，扣減的指標重新流回統(tǒng)招指標，總計81人。
6.為了維護省示范高中招生指標的有效性和公平性，凡是中考分數(shù)達到我市省示范高中錄取分數(shù)線卻未填報市區(qū)普通高中志愿的，其中考成績不計入所在初中學校發(fā)展性指標測算成績。
五、優(yōu)質生源穩(wěn)控獎懲
根據(jù)蚌埠市教育局《關于穩(wěn)控我市普通高中優(yōu)質生源的通知》（蚌教基〔2019〕30號）文件要求，自2020年起，對優(yōu)質生源學校穩(wěn)控工作進行獎懲。
1.從蚌埠二中2020年招生計劃中，單列50個優(yōu)質生源貢獻獎勵指標，按照今年中考填報蚌埠普通高中志愿的前200名學生每4人獎勵1個指標的標準，獎勵其所在的初中學校。
2.對全市中考前100名、前200名、前500名生源外流（未填報我市普通高中志愿）的初中學校，按照每流失一名學生從其獎勵指標中分別扣減2個、1個、0.5個指標。
3.扣減得到的指標繼續(xù)用于獎勵貢獻優(yōu)質生源的初中學校，自今年中考填報蚌埠普通高中志愿的第201名往下，每4人獎勵1個指標，直至扣減得到的指標用完。
4.獎勵性指標單獨使用，每所初中學校獎懲相抵后指標數(shù)不為負。
5.各校獎勵性指標按四舍五入取整。
六、享受省示范高中
招生分配指標到校的條件
根據(jù)省教育廳普通高中招生有關要求，2020年享受省示范高中招生分解指標的學生為2017年8月31日以后，在學籍所在初中學校實際就讀滿三年的學生。
凡從市區(qū)外轉學到市區(qū)，在學籍所在初中學校實際就讀不滿年限的，由所在初中學校匯總后報市教育招生考試院，作為直報生享受直報生分解指標。
2020年符合享受省示范高中指標到校和作為直報生享受分解指標的學生名單，由學生所在初中學校在校內公示后，填寫匯總表格（見附件3）報上一級教育行政部門審核同意，報市教育招生考試院和市教育局基礎教育科備案。
七、普通高中的志愿填報
八、普通高中招生的
錄取辦法
1.錄取政策
九、保障措施
（一）強化組織領導。各縣（區(qū)）教體局（社會事業(yè)局）要成立普通高中招生工作領導小組，全面負責普通高中招生工作，及時、準確向社會宣傳我市2020年高中招生方案、招生計劃、錄取程序、錄取結果等，嚴格實施招生“陽光工程”，確保高中招生工作公開、公平、公正。
（二）加強招生宣傳。各初中要及時向考生及家長廣泛宣傳《方案》，確保招生政策家喻戶曉。通過發(fā)放宣傳資料、網上和電話咨詢等途徑，為考生和家長釋疑解惑。初中學校要切實做好考生填報志愿的指導和服務等工作，嚴禁任何不切合實際和對政策斷章取義的亂宣傳。在尊重考生志愿的基礎上，要積極鼓勵考生報考中等職業(yè)學校，實現(xiàn)初中畢業(yè)生合理分流，保證普通高中和中等職業(yè)學校招生人數(shù)比例適當，促進高中階段教育均衡協(xié)調發(fā)展。
（三）健全監(jiān)督機制。市教育局相關科室及各縣（區(qū)）教體局（社會事業(yè)局）要全程參與高中招生錄取工作，加強監(jiān)察督查，接待群眾來信來訪，主動接受社會監(jiān)督。
（四）嚴肅招生紀律。嚴格禁止高、初中學校對考生及家長進行不實宣傳；嚴禁普通高中各種突破范圍、突破計劃等違規(guī)招生行為；嚴禁用借讀、試讀、跟班隨讀等名義變相高標準收費招生的違規(guī)行為；嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣行為；嚴禁任何學?；蚪處煾深A、干涉學生志愿填報行為；嚴禁中介機構或不法人員介入招生工作；嚴禁新生提前或變相提前開學。堅持依法招生，確保招生工作規(guī)范有序進行。
對違規(guī)亂招生行為，以及利用工作之便徇私舞弊、弄虛作假、索賄受賄等行為重點查辦，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。對相關違規(guī)責任人，嚴格實行責任追究并給予嚴肅處理。
祝大家考上心儀的學校！
來源： 蚌埠市教育局
